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平凡的岗位,执着的坚守??记莒县第四实验小学优秀党


发布日期:2020-07-06 15:56   来源:未知   阅读:

执着的坚守

平凡的岗位

莒县第四实验小学优秀党员教师展示

康在倩,莒县第四实验小学二年级六班的一名普通的语文老师,同时兼任二年级年级主任、语文备课组长。1998年7月参加工作,2000年12月加入中国共产党。自参加工作以来,她始终耕耘在教育教学第一线,把做一名优秀党员教师作为人生的奋斗目标,立足普通工作岗位,时刻发挥党员模范带头作用,甘于奉献,勇于探索,对待工作满怀激情,矢志不渝,把党和国家对教育的要求落实到实际行动中。

清晨6:30到校,开始在校门口值班,对学生进行晨检消毒工作。疫情尚未结束,对每位入校学生都要进行体检、消毒,风雨无阻。

7:40到教室领学生进行早读,并且巡视整个年级的早读情况,督促各班班主任填写学生到校情况表,然后及时汇总上报各班实际返校人数,未到学生人数,返校后体温异常人数,这也是疫情防控期间必不可少的一项工作。每天简单地重复工作,康老师没有一丝的怨言,体现了一名共产党员对工作的认真负责。

8:10参加了学校关于音体美期末抽测的会议,认真聆听,做好记录。回到办公室,康老师顾不得休息,及时把会议精神传达给每位班主任教师,保证此次抽测工作有条不紊地开展。教师的工作是忙碌的,但正是这种忙碌中体现出康老师对教育工作的热爱。

9:00给学生上语文课,这节课是第六单元的复习课,康老师从本单元的易读错字、易写错字、各种形式的词语,到比喻句、拟人句,课文的主要内容等方面对本单元做了系统的复习,期间有学生小老师的领读,有学生的自主学习,更有老师的细致点拨,一堂课下来,学生学习热情高涨,复习效果很好。康老师在教学中时刻将学生放在心中,精心备好每一节课,不断地更新教学理念,在教学过程中更注重教授学生学习的方法,对学生进行潜移默化的教导。

9:50 学生课间操时间,康老师及时跟操,配合班主任组织好学生,做到“快、静、齐”,孩子们的课间操有序规范进行。回到办公室,康老师顾不得休息,又为学生们准备复习材料、精心备课、认真批改作业。

11:00到学校门卫值班室值班,有事及时向学校汇报,做好门卫周督导记录表的登记工作。

14:50,在校门口值完班的康老师顾不得休息,又给学生上语文课,这节课进行第五单元的小测试,是针对刚刚复习过的第五单元做一个检测,及时做到补教补学。

15:40刚下课回到办公室的康老师,又接到教导处到楼下领书的通知,原来是学生的暑假作业送来了,于是,赶紧来楼下数书搬书、再按班级征订数分到各个班级……

17:00课后服务时间到了,开始半小时是孩子自由阅读时间,康老师悉心地指导孩子阅读课外书,引领孩子在书海中自由遨游,从书中汲取成长的力量;后20分钟是辅导孩子作业时间,对孩子进行分层辅导,耐心地帮孩子解疑答惑……这一件件小事中,体现了一个党员教师对学生真情关爱!

17:50放学时间到了,康老师送学生出校至家长接送点,等学生都被家长接回家,又回到了办公室。学生已经回家了,但今天的任务还没完成,学生的测试卷还没批阅完,于是,顾不得喝口水,又坐下认真的批阅起试卷来。她始终坚持一定要将每一本作业、每一份试卷批完后再根据作业反馈对当天的课的设计进行调整、补充。只有逐本批改,对学生学习的漏洞点做到心中有数,才能在课堂上做到有的放矢。不知不觉,楼外已是万家灯火,康老师才关灯锁门,临走不忘巡查各班的多媒体是否关闭,洗手间的灯、走廊的灯是否关闭,做完这些才踏上回家的路。

21:00把二宝哄入睡后,拿出手机静心学习强国,借此了解国家大事,时刻保持一名党员的先进性,不让自己落后。后又拿出在学校未完成的任务或认真批阅作业,或精心备课,同时等待上高中的女儿放学回来。

23:00督促女儿及时睡觉,自己工作也处理好了,充实的一天结束了,该休息了,养好精神,准备迎接新的一天。

这就是一个普通党员教师的日常,没有轰轰烈烈的感人事迹,康老师每天重复着单调而繁琐的工作,但她总是以饱满的热情,积极的状态坚守在平凡的工作岗位上,用平凡的工作实现作为一名党员的真谛,全心全意为人民服务。

来源:莒县第四实验小学

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